1. İlk kademe egitim, 4.sınıf bitene kadar olmalı, bu süreçte; Türkçe okuma ve yazma, kuran dili okuma ve yazma, istiklal marşı ilk iki kıtayı ezberleme, zammı sure okuma ve ezberleme, dört işlemi (toplama, çıkarma, çarpma ve bölmeyi)  öğrenme, El yazısı geliştirme, adabı muaşeret öğrenme (Büyüklere saygılı davranma, küfürlü konuşmama, yemeklerden önce ve sonra el yıkama, temiz olma, arkadaşlarla iyi geçinme, hayvanlara şevkatli davranma v.s)
  2. İkinci kademe eğitim, 8.Sınıf bitene kadar olmalı, bu süreçte ilk iki yıl, Türkçe ve Kuran dili okuma, yazma, ezber metinleri ve sureleri pekiştirme, dört işlemli problem çözme ve adabı muaşereti pekiştirme sağlandıktan sonra öğrenci eğilimi ve veli isteğine göre 7. Sınıfta ya sanayi kuruluşlarında çırak olarak çalışmak üzere yönlendirme dersleri verilir.  Yada  hem 7. Hem de  8. Sınıfta yedi katogoride yönlendirme dersleri verilir, ki bu kademede yedi çeşit lise eğitimine hazırlık eğitimi verilir. Şöyle ki;

-Fen ve Matamatik ağırlıklı Fen liselerine hazırlık dersleri

-Türkçe ve Sosyal bilgiler ağırlıklı Genel liselere hazırlık dersleri

-Ticaret ve Turizm ağırlıklı Ticaret liselerine hazırlık dersleri

-Kuran öğrenimi ve dini eğitim ağırlıklı İmam Hatip liselerine hazırlık dersleri

-Tıp ve Sağlık eğitimi ağırlıklı Sağlık liselerine hazırlık dersleri

-Tarım ve Ev Ekonomisi ağırlıklı Tarım liselerine hazırlık dersleri

-Spor, Resim, Müzik, El sanatları ağırlıklı Güzel Sanatlar liselerine hazırlık dersleri

8.Sınıf Sonrasında öğrenciler her branşta 10’ar soru olmak üzere 70 soruluk genel bir değerlendirmeden geçmeli ve pıuanlamaya göre 3.kademe egitime yerleştirme olmalı

Çalışma hayatıyla ilgili

-Asgari ücretle çalışandan gelir vergisi kesilmemeli

-Sigorta pirimi, çalıştırılan işçi sayısına göre indirimli olmalıdır. 10’nun katlarına göre 50 işçiden fazla çalıştırıla yerlerde devlet % 50 sigorta prim indirimi yapmalı yani yarısını devlet, yarısını işveren ödemeli

-İşçi bulma kurumu bir yandan talebe göre işçi temin etmeli, bir yandan talebe uygun kurs verilmek üzere eğitim kurumlarına yönelendirme yaparak ihtiyaç gidermelidir. Kursiyerlere 1/3 asgari ücret ödemede bulunmalıdır.

Ahmet Çalışkan